第98章

随着这道声线, 嵇玉涛腋下夹着一本教材，那宛若面瘫一般, 长年没有什么表情的面上, 竟然带着隐约的笑意。

他一面说，一面朝着几人走来。

「嵇老师。」信息学梁老师连忙跟他打招呼。

嵇玉涛历年来所带出的成就，让他在此物竞赛教研组变得很有威信。

嵇玉涛微微颔首, 算是打了个招呼。

梁德克打完招呼之后，却没有忘记刚刚嵇玉涛说的那句话，忍不住追追问道。

「嵇老师, 你方才说，苏皖不是我一人人的苏皖，是何意思？」梁德克追问道。

「就是表面意思, 你不清楚苏皖参加了所有的竞赛科目吗？」嵇玉涛反问道。

这下，让原本忐忑的梁德克松了一口气。

「这当然知道, 不过没关系，接下来两周，咱的淘汰赛制理应就来了，到时候不适合自己的科目，苏皖都给退掉, 专心学习信息学方面的内容，我全然相信, 以她的天赋, 明年的信息学竞赛上，她就能拿到非常不错的成绩，甚至有冲击国金的可能。」梁德克说着的时候, 神采奕奕。

自己如果能亲自带出来一个国金的学生, 况且明显是前途无可限量的国金, 这对他们这些老师来说，也是一种莫大的荣誉。

只是他说完，却注意到嵇玉涛在笑。

况且，笑的他心中发毛。

「嵇老师，我说的有什么不对吗？」梁德克忍不住追问道。

嵇玉涛点头：「很对，只要苏皖接下来找准自己的方向，好好去学，一年之后直接冲击国金，甚至冲击国家队都是有可能的。」

梁德克松了一口气。

看来他想的是的确如此的。

「不过。」嵇玉涛蓦然的一句转折让梁德克原本松了的那口气又提了起来。

「只不过什么？」梁德克追问道。

「不过我觉着她应该专注学习的，应该不是信息学，而是数学才对。」嵇玉涛说道。

梁德克愣在彼处几秒，突然后知后觉：「不是，你的意思是，你要和我抢人？」

虽然嵇老师是他很尊敬的老师，他也觉着自己不太能惹得起，可是涉及到这种事情，他可是不会怂的，他可是真的会抢人的。

「不是跟你抢，是你在跟我抢人，我头天业已把我那本教材给她了。」嵇玉涛陈述道。

教材给她了……

这对多年的老搭档们而言，当然清楚嵇玉涛此物动作意味着何。

梁德克想说些何，又觉着一时竟不知道自己还能说什么，面上几乎是带上了痛苦面具。

最后，只能挤出了好几个字：「嵇老师，您下手，真快。」

嵇玉涛咧嘴笑了笑：「过奖，过奖。」

尽管他情感上不想面对这个结果，想要争一争。

梁德克沉默了，坐在彼处，就仿佛注意到自己即将到手的一人天才，就这么被身边的大佬绑架了一般。

可是理智上他却是清楚的，嵇老师会给苏皖送那本书，就证明苏皖在数学上的天赋，绝对不会比在他们计算机方面差。

如果当真有这样的天赋，那么参加数学竞赛的收益，比参加信息学竞赛的收益多多了。

哪怕他不甘心，也只能咬牙认了。

但是，本着看热闹不嫌事大的心情，他挑唆在一旁一贯沉默的生物，化学竞赛班辅导老师道：「话说，苏皖在你们班的表现理应也不差吧，你们就不……动动小心思啥的？」

随着他这句话结束，化学生物学二位面上忍不住带上了苦笑。

他们作何没小心思，可是他们的小心思有用吗？

人苏皖上节竞赛课，可是直接请假缺席了的。

这不摆明了业已做出打定主意了，就算他们想让苏皖留下来，要是苏皖自己没有这方面意愿，他们也不能强人所难不是。

「唉，别说了，这种天才，我们不配。」

化学老师口头这么说道。

心里，却是恨不得和生物老师一起抱头痛哭。

要知道，他们也想有天才来给他们争光，让他们炫耀炫耀，瞧见此物国金了没，这是我的学生！

他们可太难了，就只因无形中那鄙视链的原因，这种抢人活动中，他们就从来没有赢过！

可是，现实情况不允许啊。

两位老师心中淌眼抹泪。

而他们却不清楚，就在此时，他们为自己被一个天才无情抛弃而难过时，这位天才学生，却是一人人默默坐在教室里，认真而耐心的望着本周自己请假的那两节课。

生物和化学竞赛课，她昨天为了给云真真庆生，是请假了的。

而就在方才，秋衡发了她一份同学做的笔记。

她甚是感激，也赶紧认真自学起来。

竞赛班里的学生智商都跟高，老师们也心知这一点，在讲课的时候，不像是平时在教室一般，要照顾到大多数人。

所以竞赛班的课程进展进度极快。

一节课没听，就错过了很多东西，要是她不趁着此物机会把这节课补起来，下节课再去的时候，恐怕就跟不上了。

而她自己，更是足足用了6小时的时间，又搭配上系统名师讲堂功能，才终于把这名同学笔记上记录下来的所有知识点，全部给搞清楚了。

看来……以后还是轻易不能请假啊，自己跟着笔记来学习，效率还是低，这些他们在课堂上，三个小时就学完了，她私下里自学，竟然用了六个小时才弄恍然大悟。

自然，如果她今天的行为和这会儿的想法，被这个记笔记的同学听到了，一定会揪着她的衣领好好问问，你真的不是个变态吗！

这种沉默让人感到有些不自在。

我记的这些东西，可不仅仅是这节课学的内容，还有一些是老师随口一提，后面即将要学习，要讲的东西，我就随口把这句话记上了。

结果你看到，不但看了，还直接给弄懂了？

你用了六个小时的时间，学完了我们之后三周要学的内容。

还要感慨一声自己的效率低？

苍天呐，这还到底让不让人活了！

同学这复杂而崩溃的心情，苏皖自然是不清楚的。

她补完竞赛班的知识之后，又重新掏出了数学选修的课本。

系统布置给她的精读所有高中数学课本的任务，她业已只剩一本半的选修没有看完了，选修课本上的内容，和必修课本比起来，是简单许多的。

而此时，距离任务结束的时限还有两天，苏皖对完成这个任务并没有太大压力。

事实证明也是如此，苏皖只是用了一天多的时间，周一夜晚，她终究把所有数学课本看完了。

在她做完最后一道例题，彻底阅读完最后一本数学课本，合上之后，系统的提示音顺势而起。

【恭喜宿主完成「精读高中所有数学课本」，任务签到成功，奖励天赋值+3已入账，这时开启额外奖励，自习室空间场景卡抽奖次数x2，请问宿主是否即刻开启抽奖？】

在系统发出提示音，说她完成任务那一刻，苏皖方才真正放松了下来。

这十天的学习，尽管她坚持下来了，可是那种高强度的节奏，让她在确认完成任务那一刻，浑身上下的疲惫感席卷而来。

只不过，注意到天赋值奖励数值+3，苏皖还是愉悦的扬起了唇角。

之前查看过竞赛班同学的平均天赋值。

在这样一个处处都是天才的环境下，她的天赋值显得就是那么的平平无奇，甚至还有点拉胯。

虽说天赋值不能代表些许，有些东西她多花点时间，也一样能够学会。

可是有这么一人能够提升自己天赋值的机会，她自然也不想错过。

脚下的路还在继续延伸。

有了这一次任务完成的3天赋值奖励，加上之前还余下的1点天赋值，四个天赋值数据，苏皖一股脑全部都加在了逻辑能力上。

毕竟现在她还正在竞赛班里厮杀，提升自己的逻辑天赋，让自己学习竞赛内容更加游刃有余，于她而言也是一人甚是不错的选择。

做完这一切，苏皖的注意力才又重新放在了刚刚系统发布的公告上。

除了3点天赋值的奖励，当时系统颁布任务的时候，就有说还有其他奖励发放。

而现在，看着那两张「自习室空间场景卡抽奖卡券」，苏皖稍稍扬了扬眉。

光影交错间，时间缓缓流动。

这理应就是系统给的额外奖励了，可是这个东西是干何的？

自习室空间场景？

系统仿佛是感受到了苏皖的疑惑，给苏皖了解释。

【宿主当前自习室场景为空，体现形式为，除了自习室书桌外，其余地方漆黑化处理，若宿主抽奖得到场景卡券，则能够替代黑暗，使宿主在不同的环境下学习。】

【卡池内场景卡等级分为，ssr，sr，r三个等级。】

【其中，ssr获得概率为2%，sr获得概率为8%，r获得概率为90%】

局面一时间变得有些微妙。

【卡牌等级越高，场景内容越丰富逼真。】

【由于该功能方才开放，系统开放新人福利，累计10抽，必出ssr等级，「高考场景卡」x1，且可进行十分钟场景体验，请问宿主是否开启体验。】

【是/否】