第11章 震惊！知名男星竟然……

「龙老师好，我们来给同学们送课外书。这位是大白，另外两位，我不用介绍了吧，您理应都认识。」彭于畅向龙老师介绍道。

「认识认识！一个是大老板，一人是大明星。我还看过他演的电视剧呢，《姑姑去哪儿了》我最爱看了！那时候，你可比现在白不少。」

龙老师客气地接过魏白辰的纸箱，有点兴奋地指着古天楽出声道。

「感谢你喜欢我的戏！」

「对了，马老板，我过年还抢过你们的五福红包呢，抢了一块八毛八！」

「那抢的不多啊，也有抢着好几百的。」

「哈哈哈，我是没那运气，抢到一块多，我业已很高兴了，过年图个热闹嘛。」

马清扬起初听他抢的少，还有点不好意思，觉着自己是不是太小气了，后来听他这样讲，反倒释然了。

「老师们好！」

大家前脚刚迈进教室，孩子们就异口同声地嚷道，声音稚嫩而清脆。

喊完，他们叽叽喳喳地说个不停，对课外老师们到来，很是兴奋。

「同学们，请寂静下来。今日有两位老师要给大家上课，一位是马老师，教英语；一位是古老师，教语文。大家掌声欢迎！」

孩子们激动地鼓掌欢迎，有实在的小孩把手都拍红了。

马清扬发自内心的开心，上台笑言：「孩子们，我叫马清扬，大家喊我马老师就行，年纪小的喊我马爷爷也行～」

「马老师好！」

「马清扬老师好！」

「……」

孩子们兴高采烈地称呼道。

靠近讲台的「特别关注位置」，坐着一个冒着鼻涕泡的小胖墩，挥舞双手喊道：「马爷爷好！我在电视看过你！」

马清扬一听，开心得飞起，好奇地问道：「哦？」

小胖墩：「就是去年618的时候注意到的，我妈还对我说，都怪你，让她又得吃土两个月！」

「哈哈哈哈……」

众人大笑。

小胖墩童言无忌。

马清扬自黑道：「每到那天，女人们恨自己的不少，但恨我的更多。」

「哈哈哈哈……」

众人又是一笑。

其实，在那天，恨他的男人们也不在少数。

古天楽面对眼神清澈、笑容纯真的孩子们，上台高兴道：「大渣好！我系古田落！」

「古田落老师好！」

「古老师好！」

「田落老师好！」

古天楽纠正道：「我系古田螺老师，不系古田落老师。」

「田螺老师好！」

「古田螺老师好！」

「不系，不系，系古天噜老师！」

「天噜老师好！」

「古天噜老师好！」

……

几个来回下来，孩子们还没喊对自己名字。

古天楽急得满头大汗，拾起粉笔在黑板写下自己的名字。

「孩子们，认识么？这就系我的名字。」

「古……」

班上，都是六、七岁的小孩，努力辨认很久，还和邻座叽叽喳喳讨论好久，都没个头绪。

小胖墩冒了个大鼻涕泡，张口欲言，又欲言又止。

古天楽察觉，随即微笑着鼓励他。

小胖墩不再犹豫，举手高喊：「我清楚！那两个字是‘圈圈’，是古圈圈老师！」

「对对对！古圈圈！是古圈圈老师！」

「古圈圈老师好！」

………

小胖墩一带头，孩子们也跟着喊。

古天楽苦笑，瞥了瞥自己的签名，暗暗发誓：下次要好好签名！！

彭于畅等人站在一旁，早就笑得不行。

魏白辰憋笑，上前解围道：「同学们，这位是古——天——楽老师。」

他一字一顿帮古天楽解释清楚了。

这种沉默让人感到有些不自在。

古天楽称谢，尴尬地解释：「也不清楚作何回事，我自己的名字，普通话总念不好。」

见班级吵闹，龙老师出面安抚：「同学们，古天楽老师要给大家上语文课了。快坐好，认真听讲。」

说完，他对古天楽客气道：「古老师，你继续吧。孩子们还小，你教着认些字词就行。」

古天楽向龙老师投来感激的眼神，点头答应道：「好的。」

魏白辰等人也到教室后面，找个空位落座。

张紫枫忧心忡忡地说：「古老师没问题吧，他普通话不太好哎……」

彭于畅力挺偶像：「肯定没问题，他只是自我介绍说不好而已。」

「理应没问题吧………」

魏白辰没有底气的回答道。

当然，他内心还是希望古天楽能够顺利完成教学任务。

汲取前次经验教训，古天楽一笔一画地在黑板上写下一组词语。

写完，他把粉笔丢下，拍拍手掌的粉尘，笑容可鞠地出声道：「孩子们，我读一遍，大家跟着读一遍，好吗？」

孩子们拖长音调答应着

「好——的——」

「第一个词语，随即。」

「立——刻——」

「很好，大家读的很好，再跟我念第鹅个词，介果。」

「介——果——」

「很棒，再来一人，汽痴。」

脚下的路还在继续延伸。

「汽——痴——」

「不错，最后一人词，炸死。」

「炸——死——」

「好了，我们现在可以利用这四个词造一个句子。大家跟我念：介果汽痴很棒，我很想立刻炸死它！」

「介果汽痴很棒，我很想立刻炸死它～」

光影交错间，时间缓缓流动。

孩子们摇头晃脑地跟着古天楽念，都不清楚自己的普通话早就被带到山沟里去了！

「哈哈哈哈……」

后排的魏白辰等人，笑作一团。

汽车做错了什么，你要炸死它？

这要是按照某些媒体的个性，肯定会写条爆炸新闻—-「震惊！知名男星要炸车辆，原因竟是………！」

几人中，龙老师本来笑得最为开心，眼泪都笑出来了。

局面一时间变得有些微妙。

忽然，他意识到何，忧愁地望着黑板——该怎么告诉孩子们，此物不是介果，车辆不是汽痴，驾驶不是炸死……

就在龙老师陷入担忧的时候，古天楽开始体会到当老师的乐趣，全然沉浸在老师的角色中不能自拔。

「来，这位穿红裙子的男同学，这两个字读何？」

「炸死！」

「嗯，不错，请坐。那位短发的女同学，这两字作何念？」

「介……果……」

「正确！下次说话可以大声一点，自信一点。比如像老师这样大声念，介！果！你再试试。」

「介！果！」

「甚是好！就是要有自信！来，那位戴眼镜的同学，你读读这个……」

……

古天楽不停地点名提问，不停地鼓励孩子们，不停地纠正他们的发音……

过了一会儿。

远处传来一阵模糊的响动。

古老师语文课结束了。

大家见他意犹未尽，红光满面地走来，都憋着笑。

古天楽却丝毫不察，期待得问向大家：

「作何样？我教的还行吧？」

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