第二十二章 吏者，民之所悬命也！

契券到手，阆长舒口气。

他回到自己位置，拾起自己的习字简，走到秦落衡位置上，不好意思道：「秦史子，这次交易我占了你便宜，习字简以往在市面上售价是三财物，最近城中市价普遍上涨，习字简已高达五财物。」

「我其实不是有心占你便宜。」

「只是......」

「习文识字的花销太高了，家中实在供养不起。」

「我父是今年升爵为大夫的，以往秩都是按‘不更’爵发放的，本来家中就没多少存余，加上又是举家搬到咸阳，路上花销不少，我实在是没有办法，才想出这个法子。」

「还请秦史子不要怪罪。」

秦落衡淡淡道：

「我其实看出了你的心思。」

「我曾经私学过文字，很清楚学习期间的花销，因而能够理解你的所作所为，但正如令史所言，我们今后是会为官为吏的，你现在能够展现精明，但官吏是不能有任何偏颇的，当你为官吏时，我很怀疑你是否能坚守为吏之道。」

「我想过直接拒绝你！」

阆眉头一皱，不解道：「那你最后作何还同意？」

秦落衡笑着道：

「只因你做这一切不是为谋私利，而是为了更好的掌握学识，我们身处学室，需要掌握的是为吏之道。」

「但何为吏？」

「民之所悬命也！」

「同为史子，身为同袍，若是我们连自身的问题都解决不了，又如何能去解决天下黔首的困顿呢？」

阆红着脸，脸色又红又白，最后朝秦落衡顿首道：

「兄弟我服了。」

「学室内能说会道的绝不止你一人，但能把我说的这么羞愧难当的，目前就你一个，我也不多占你便宜，以后若是有人找你麻烦，我替你出头，我阆别的本事没有，打架绝对是一把好手。」

闻言。

秦落衡脸皮一跳。

得！

白抒情了。

阆虽然在学室学了一段时间，但乡里的那些社会习性还在，身上还带着一股浓浓的世俗气。

不过。

这才是秦人最真实的面貌。

只因契券这事。

秦落衡跟阆也因此有了交情。

不多时。

屋外有锣声响起。

上课了。

令史枯回到了课堂。

他的跟前依旧是那块大木板，只不过原本写在上面的‘灋’‘罰’‘法’三字，业已在下课时被一名假史给刮掉了。

上面空无一字。

令史枯冷着脸道：

「这堂课我们学《语书》上面的字。」

「我知道你们中很多人都对当文吏不感兴趣，一心想着上战场，去杀敌立功，然后升官获爵，甚至你们中不少人都认为‘书，足以记名姓而已......不足学！’」

「果真如此吗？」

「非也！」

「若为武吏，同样要会识写。」

「你们认为能够记名姓就足够了，但你们认识多少字，又能说出多少字？」

「三五百数而已。」

「但天下共计多少字，你们又有谁知道？」

「而今日下一统，你们若领兵，麾下士卒必然来自四海八方。」

「有来自关中的，亦有来自赵、魏、燕、楚、齐、韩六地的，你们进过学室，识过字，但那些士卒没有，他们若是说自己的名字，你们真能记对、叫对吗？」

「天下一统之前，六国与我秦，文字不同，发音也不同。」

「据勘字署详查，商君变法以来，秦字其实是在逐渐增多的，常见字业已增至一千三百五十个，一统前，大概已有秦字一万一千六百余个。」

「天下一统之后，勘字署历经数年，勘合六国文字，而后补入秦文字，其中合六国新字，总计一万三千八百余个。」

「华夏文字总计近两万五千余字。」

「然则秦字形制繁复，六国文字简约，文字合并，必然造成繁简失衡，故而天下一统之后，始皇责令勘字署简约秦文字。」

「这才有了小篆！」

「纵使勘字署耗费精力简约文字，但秦字依旧有两万之多。」

「不学识写？你们如何去面对名字千奇百怪的士卒，又如何去应付各类文书卷宗？不学识写，就算送你一本《孙子兵法》，你们又有谁能完整的读完？又有谁能通晓其意？」

「秦吏不识字？」

这种沉默让人感到有些不自在。

「那岂不是要让天下人耻笑！」

令史枯冷眼扫过众人，目光所致，无人敢与之对视。

秦落衡端坐着。

也是感到了一些压力。

令史枯没有说错，秦朝的文字真的太多了，而且不管是文吏还是武吏，日常工作几乎都是围绕户籍展开的。

文吏有上户口、收税等。

武吏有征召士卒、审讯罪犯等。

说句毫不夸张的话。

秦朝近九成的官吏都是围绕户籍工作的。

作为秦吏，认识各种奇奇怪怪的名字，几乎是秦吏的基本功，这也是学室授习的最重要的一门功课。

这也是为政之始！！！

回过头。

令史枯已在木板上写下了大量文字。

全是来自《语书》。

《语书》上涉及不少日常事物。

不一会，宽大的木板上就挤满了文字，这些四字词语有涉及文吏范畴的，也有涉及武吏范畴的，几乎涵盖了方方面面。

秦落衡抬起头，转头看向了木板。

所见的是上面写着‘城郭官府’、‘门户关龠（yue）’、‘千佰津桥’、‘囷（qun）屋蘠垣’、‘皮革蠹（du）突’、‘仓库禾粟’、‘楼椑（bei）矢阅’、‘金财物羽旄（mao）’等。

在写完之后，令史枯开口道：

脚下的路还在继续延伸。

「我讲的时候，你们就跟着念，等读的通顺了，再将这些字誊在习字简上，等你们全部记下，我再讲解这些文字的意思。」

说完。

令史枯就大声教了起来。

秦落衡也跟着读。

只不过他没有一味的跟读，而是边读边翻开了习字简，将这些文字写在了上面，并且标注了直音。

光影交错间，时间缓缓流动。

秦朝没有后世的拼音。

所以想识字，只能用直音法。

就是根据日常生活，认识一些最常见的字，等遇到不认识的字，在令史教习时，再用相同读音的常见字，标注这个不认识的字。

正是这种学习方法。

才形成了后世的‘认字认半边’！

学室内。

局面一时间变得有些微妙。

响起了朗朗的读书声。